Empfehlungen für Maschinenbedienung durch Schülerinnen und Schüler
Zu den wichtigsten Aufgaben des Unterrichts im Fach Technik gehört es, das Sicherheitsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Werkzeugen und Maschinen zu wecken. Dazu ist es notwendig, dass die Schülerinnen und Schüler Informationen über den sicheren Gebrauch von Werkstoffen, Werkzeugen und Maschinen erhalten. Zur Verhütung von Unfällen sind alle Sägemaschinen, Fräsmaschinen, Abricht- und Dickenhobelmaschinen sowie die entsprechenden Handmaschinen von der Bedienung durch Schülerinnen und Schüler auszuschließen. Beim Umgang mit den für den Unterricht zugelassenen Maschinen (Dekupiersäge, Bohrmaschine, Drehmaschine, Drechselmaschine, Bandschleifmaschine (stationär) sowie Handstichsäge) gelten die allgemeinen Regeln der Aufsichtspflicht in besonderem Maße: Danach hat die Lehrkraft den körperlichen, geistigen und charakterlichen Entwicklungsstand der Schülerin oder des Schülers, die Größe und das Arbeitsverhalten der Lerngruppe sowie die räumliche Situation zu beachten. Schülerinnen und Schüler müssen vor der Benutzung der Maschinen eingehend in Theorie und Praxis unterwiesen werden. Maschinen dürfen grundsätzlich nur unter Aufsicht der Lehrkraft bedient werden. Um Unfälle zu vermeiden, müssen Tischbohrmaschinen folgende Sicherheitsmerkmale aufweisen:
|
Dieser online-Lehrgang soll den Schülern die
notwendigen theoretischen Kenntnisse vermitteln,
dass sie unter Aufsicht erste selbständige Bohrversuche an Tischbohrmaschinen
durchführen können:
| online-Lehrgang | 10 Schritte zum Bohrmaschinen-Führerschein | ||
| 1 | Bohren / Bohrertypen | ||
![]() |
2 | Bohren mit "Handantrieb" | |
| 3 | elektrische Handbohrmaschine und Bohrständer | ||
![]() |
4 | Tischbohrmaschine / Säulenbohrmaschine | |
| 5 | Bohrfutter, Maschinenschraubstock | ||
| 6 | Bohren in Holz | ||
| 7 | Bohren in Metall | ||
| 8 | Sicherheit an der Ständerbohrmaschine | ||
| 9 | Sicherheit > Schülerverhalten | ||
| 10 | theoretische
"Führerschein-Prüfung"
|
||
|
|
|||
| Nachdem sich die Schülerinnen und Schüler mit
möglichen Unfallgefahren, den Unfallverhütungsvorschriften und den Schutzmassnahmen intensiv beschäftigt haben, werden die Kenntnisse bei der Anfertigung eines geeigneten Werkstücks angewandt: Werkaufgabe "Klapperrolle" zum Bohrmaschinenführerschein-Lehrgang |
![]() |
||
| Nach
erfolgreichem Abschluss der Werkaufgabe kann der Schülerin / dem Schüler ein Bohrmaschinenführerschein ausgestellt werden: |
|||
| Dieser online-Bohrmaschinen-Füherschein ist auch | |||
|
Schülerinnen und Schüler dürfen während des Bohrens nur
mit einer Mütze oder einem |
|||
|
|
|||
|
|
|||